Ruimte om
te groeien.

Ons reconstructieprogramma zorgt samen met lokale scholen voor veilige, fijne lokalen en schoolpleinen.

Een goede leeromgeving is meer dan een lokaal met vier muren. In veel scholen in ons huidige werkgebied Cañete zijn meubilair, sanitair en voorzieningen verouderd of niet aanwezig. Dat maakt leren en spelen lastiger dan nodig.

Met ons reconstructieprogramma verbeteren we samen met lokale scholen de fysieke leeromgeving. Altijd in overleg met schooldirecties, leerkrachten en ouders. We luisteren eerst naar wat het meest nodig is, en werken daarna stap voor stap aan haalbare verbeteringen.

Onze voorzitter legt het uit

Bekijk de video · 1 min Link volgt

Wat het reconstructieprogramma mogelijk maakt

  • Nieuw of opgeknapt schoolmeubilair, zodat kinderen fijn en gezond kunnen zitten en werken.
  • Verbeterd sanitair, voor een schone en veilige school.
  • Schoolkeukens waar gezonde maaltijden kunnen worden bereid.
  • Overkappingen die kinderen beschermen tegen zon en regen, zodat ze buiten kunnen spelen en sporten.
  • Schooltuinen waar kinderen leren over natuur, voeding en duurzaamheid.
  • De inrichting van lokalen, zodat ze uitnodigen om te leren.

Voor wie is het reconstructieprogramma?

Het reconstructieprogramma is er voor basisscholen in Peru waar de leeromgeving verbetering nodig heeft. Op dit moment werken we in Cañete, samen met vijf scholen in vier dorpen.

Kinderen

Zij krijgen een veilige, schone en prettige plek om te leren, te spelen en te groeien.

Leerkrachten

Zij kunnen lesgeven in lokalen die beter zijn ingericht en meer mogelijk maken.

Scholen en ouders

Samen met hen kiezen we wat het eerst nodig is. Zo blijft de school van de gemeenschap zelf.

Zo bouwen we, samen met de scholen in Cañete, stap voor stap aan een goede start voor ieder kind.